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狼孩 故事

从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童一般被称为“狼孩”。目前世界上已知的“狼孩”有10个之多,但是有关“狼孩”的一个最典型、最著名故事则来源于印度,它说的是1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由...

1996年8月的一天,一位新婚的妙龄女子伊莎贝尔和她的新郎爱德华驱车来到美国阿拉斯加山南部寂静的山谷间,有谁知道,这位温柔娇艳的姑娘竟是一位重返人间的狼孩子。今天,她是来当年失踪的森林里,寻找她的“养母”———一只善良的母狼来的。他们在...

说明环境对人的塑造作用,人终究是社会的成员,只有在社会中,人才能学会吃饭,穿衣,说话以及生活的技能,脱离了社会,人就这些社会生活,因为社会为为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。

人是遗传基因和后天学习相结合的产物,两者缺一不可,长期以来,遗传和后天学习对人的影响谁重要是心理学的争论焦点,这个例子恰好说明,对于人来说,后天学习的重要。 人是社会性的动物,社会环境对一个人又巨大的影响。 社会心理学中有个概念...

马克思关于人的本质的观点主张,人是社会关系的总和。 狼孩在生理上是人,但是由于他从小生活在狼群之中,没有经历过人的实践活动,无法建立人的社会关系,所以他不真正的“人”,只是一个动物。这启示我们,一个人如果脱离了社会,孤立于社会关系...

阶段性特点。 【答案解析】:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。

客观现实是心理的源泉,社会生活条件是产生人心理最重要的起决定作用的制约因素,如果一个人离开了人类的生活环境,即使有正常的人脑,也不可能产生正常人的心理,更谈不上心理的发展。

《狼少年》又名《狼族少年》,是赵成熙导演,宋仲基、朴宝英领衔主演的韩国爱情电影。该片于2012年10月31日在韩国上映,2013年12月19日在中国大陆上映。

一狼女从野外回归并结婚 年仅2岁的美国小姑娘毛莉·庇孟,被精神不正常的母亲抛弃于阿拉斯加的荒野上。谁也没有想到,小毛莉却落在狼口里,但没有被吃掉,而是像小狼一样给养大,毛莉在狼群中过了8年。 狼群有个女孩的消息,很快传了开去。终于这...

哲学原理:1.意识是物质世界长期发展的产物 2.亦是是人脑的机能 3.意识是客观存在的反映 虽然狼孩有人脑,但是他没有存在于人类社会中,也未经过人类实践,所以他没有人类的意识。

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